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    周教官没有丰富的执教经验,基地的训练方式也一向简单粗暴，训斥就行了。

    反正在他有限的认知里，悄悄打架的学生不少,当着教官的面就撕打起来的,国宝级稀少。

    影响特别恶劣,缺乏前人经验作为参考,以致于他不能睁只眼闭只眼,连腹稿都打不出来。

    他把薛教官叫了过来,要求对方跟自己一起头疼。

    二十来平米的办公室里，薛教官背靠着书桌，两手抱胸,一言不发。

    乘风跟陶睿相隔了一米远的距离,负手站在他们面前。

    乘风个子偏矮，耷拉着脑袋,从两人的视角看到的大半是她软绵的头发。外形无害又带着点沮丧。

    可是她边上的陶睿，脸上的红肿已经浮起来的,罪证摆得分明。而且他还挺聪明,昂首挺胸,直勾勾地盯着二人，用灼热的视线迫使他们注意到自己的伤情。

    许久后，薛教官偏头跟自己兄弟温柔地问候了一句：“你有毛病没有？一个是一军的学生，一个是你自己带的联大班的,你把我叫过来干什么？”

    “观摩、学习、解决问题！”周教官说，“我叫老吴了,可是他说听你管。”

    薛教官愤怒道：“他补贴怎么不也归我管？你那么听他话你们之间是不是有什么我不知道的利益勾结？！”

    周教官抬起手，示意他不要在这两个混世魔王面前吵架，有碍维持自己的形象。

    周教官实在想不通,看起来挺乖一姑娘，怎么气焰会那么嚣张？

    他粗声粗气地质问：“为什么动手打人？”

    乘风很轻地道：“他说的太欠打了。”

    陶睿就算有半边脸的肌肉肿得难以控制，依旧不妨碍他做出狂怒的表情。

    刚刚平静一点的心情，再次被乘风搅了个稀巴烂。

    “感情你一点都没反省是吧？！”周教官同是被她气得脑袋冒火，冲着她一阵咆哮，“和平交流是什么意思知道吗？君子动口不动手是什么意思知道吗？而且你要是冲着人家下三路去也就算了，打人不打脸的规矩知道吗？你这样的行为，在我们队伍都是要受到唾弃的！”

    “咳！”薛教官在旁边用力干咳一声，示意他讲点人话，小心挨批。

    周教官转头一看，发现陶睿的脸色已经难以简单地用“阴沉”来形容了。扯扯嘴角都能掉出一地冰碴子。
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